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En quelques mots...

Le collège Saint-Louis est un établissement de réadaptation scolaire qui accueille des élèves sans trouble de comportement ni de la personnalité et qui ne parviennent pas à suivre les classes d’un enseignement classique. Le soutien pédagogique individualisé mis en œuvre donne la possibilité de revenir sur les difficultés et lacunes rencontrées. Il permet également aux élèves de se réconcilier avec le système scolaire par le biais de méthodes de travail originales et spécifiques.

Présentation

  • Chef d'établissement Saint-Louis : Mme Nathalie BRASSART par intérim
  • Sous contrat
  • Nombre de classes : 4
  • Nombre d'élèves : 75
  • Collège de réadaptation scolaire, mixte
  • 6e, 5e, 4e, 3e, ULIS

Langues

  • LVA : Anglais
  • LVB : Espagnol

Spécificités

  • Accompagnement : Programme complet appliqué dans un accompagnement personnalisé (pédagogique et éducatif) d'élèves en difficulté scolaire avérée. Travail en lien avec les familles
  • Effectifs réduits (18-22 élèves)
  • Elaboration d'un projet d'avenir sur mesure
  • Méthode pédagogique adaptée : pas de travail à la maison, pas de notes le 1er trimestre, remise en confiance, remédiation scolaire, suivi personnalisé, méthodologie.
  • Accompagnement spécialisé : ULIS TSLA. Dispositif personnalisé pour les élèves reconnus par la MDPH.
  • Accompagnement par une équipe médico-psychologique (orthophonistes, psychologues, médecins) dans les difficultés personnelles des élèves mais sans suivi thérapeutique dans l'établissement - Équipe éducative à l'écoute.
  • Pastorale
  • PIX (Plateforme d’évaluation, de développement et de certification des compétences numériques)
  • CDI
  • BDI Orientation : Journée des métiers, Forum d'orientation, Conférences, Suivis personnalisés
  • Ateliers artistiques et culturels : Arts graphiques
  • Activités sportives : Association sportive

Accueil / Accès

  • Externat

Un programme scolaire

appliqué dans un accompagnement personnalisé pour soutenir les élèves en difficulté d'adaptation au rythme scolaire classique. Présence d'une équipe médico-psychologique pour repérer et analyser les difficultés spécifiques.

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